QUÉ SE ESPERA Y CÓMO SE PUEDE ESTIMULAR EL DESARROLLO DEL NIÑO/A DE 3 AÑOS.
Generalidades…
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Es sociable, conversador, pregunta por todo, incorporando día a día nuevas palabras.
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Le gustan los juegos de representación de personas y situaciones cotidianas.
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Manifiesta placer por actividades con agua, arena, plastilina, masa; dibujar y que le narren cuentos.
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Comienza a ser más independiente y tomar conciencia de los otros. Domina la marcha y actividades motoras más complejas: come, corre, salta, trepa.
Conductas que adquiere…
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Se para en un pie sin apoyo un segundo o más.
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Construye una torre de 5 o más cubos.
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Dibuja 3 o más partes de la figura humana.
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Come solo, utilizando la cuchara sin derramar.
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Nombra al menos 5 objetos conocidos. Utiliza frases sencillas.
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Se pone alguna ropa solo, se lava y seca manos y cara.
Comienza a…
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Cumplir órdenes complejas.
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Desabotonar, desatar cordones.
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Jugar más tiempo con otros niños/as.
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Dibujar redondeles, líneas, figura humana.
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Esperar su turno.
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Decir su nombre, edad o sexo.
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Recortar con tijera.
